“继续说那个原力的事。”骆雨说。
“耳朵力！”裘川强调道。
随后，他才满意的开口说：“原力，啊不，耳朵力，是一种很高端的力量，甚至在【裘川】得道之前，都无法触及到耳朵力。”
“在灵性借助未来体裘川证道，依靠从龙之功，真正贯穿上下无限时空之前，那个最高的位置是属于耳朵力的。”
“当然，没有灵性的帮助，老大哥也上不去那个位置，双方彼此成全罢了。”
“假如把一切分为可知域和不可知域，而可知域又分为已知域和未知域，对于一个三维时空的存在而言，三维的一切属于可知域范畴，而四维乃至更高维度的一切则是不可知域。”
“按照正常逻辑，三维存在想要升到四维，必须先在三维的可知域内不断探索，让已知域增加，未知域减少，最终极尽升华，超脱而去，将更高维度也纳入到可知域之中。”
“而按照耳朵力的逻辑，当耳朵力抵达三维，甚至未达三维，祂就自然而然的将自身的影响覆盖到了三维时空的每一个角落，根本没什么已知域、未知域的划分。”
“甚至，祂将同时性瞬时性的向上向下、向里向外、向前向后、向远向近……一瞬间，向上覆盖四维、五维、六维，乃至无限维度。向下二维、一维、零维，乃至负数维度、虚数维度、异数维度、诡数维度……等等等等，一切可以想象的，不可以想象的，所有无限时空之中。”
“这同样是一种伟大的，近乎无限的力量。”
骆雨听得晕乎乎的，消化一会才说：“那，原力和灵性有什么区别？”
按照裘川的描述，原力已经是超乎她想象的神奇力量，她很难想象，还能有更厉害的吗？
裘川笑了笑，继续说：“再给你举个例子。”
“假如一个人在十八世纪死去，那么十九世纪的一切，对于他而言，都是不可知域，十八世纪的一切则是可知域。”
“按照正常逻辑，如果他想知道十九世纪发生了什么，就必须在十八世纪上下求索，努力延长自己的寿命，让自己活到十九世纪，突破不可知域的禁锢。”
“这是一种渐进式的突破。”
“活过一天，就知道那一天发生了什么。”
“耳朵力同样是渐进式的，只不过祂的速度要更快，超乎想象的快……”
“有多快？”骆雨问。
裘川这才满意的笑一笑，说：“寻常人的日子，是一天一天过的，一年一年过的。”
“而耳朵力呢，祂可以一瞬间，从十八世纪活到十九世纪，乃至二十世纪，二十一世纪，二十二世纪，以至于无穷。同时，祂不仅仅向后活，还要往前走，活到十七世纪，十六世纪……如此，朝任何一个可想不可想的方向，无限的瞬间的走到尽头。”
“但这终究需要一个过程，哪怕是瞬间。耳朵力终究只是一种伪·无限力，哪怕祂再像真的。”
“灵性不同，灵性是跳跃式的，而非渐进式。”
“想看看十九世纪发生了什么，那就从十八世纪跳过去就行。”
“某一日，【裘川】踮起脚尖，发现全知者的位置是空缺的。”
“于是，祂跳了上去。”
……
骆雨依旧迷迷瞪瞪的，她最后冲裘川哼哼鼻子，说：“反正，灵性比原力厉害，行了吧？”
“当然。”裘川骄傲的说，“开发出一种超逻辑力量，有很多人尝试过，但灵性毫无疑问是其中最成功的。”
“那，学生们练这个能到什么程度？”骆雨颇为担忧的问，裘川吹的太大了，她害怕学生上课一天，就能把整个世界给炸咯。
裘川沉吟片刻道：“原力同样收束了近乎无限的可能性，是一种万能力，一切物质、能量、规则、定义等，皆不过原力的一部分性质，如果掌握了原力，自然就能影响到这些下级事物。”
“无论想表现什么，神通、仙术、魔法、查克拉……还是科技、思维、概念、逻辑……都可以依靠原力实现。”
“哪怕为每一个学生准备三千种教学体系，仍有无限保留。”
“关键看我们想教什么。”
“你想教什么？”骆雨扯了扯他的脸蛋，好硬，揪不起来。
裘川也回敬她，骆雨的脸蛋很柔很软很弹，很好揪。
“这个好说嘛，看老师想教什么，学生想学什么。”裘川很无所谓道。
“你负责任一点！你可是校长啊！”骆雨抓了抓他脖子。
“校长，那就是抓大方向嘛。”裘川说，“原力的创始者，早已化为原力海洋本身，与原力融为一体，姑且把祂的境界定义为10级，属于原力的圣域殿堂级。”
“其下，再分为1~9级的原力者。”
“1~3级定义为学徒级原力者。”
“4~6级定义为战士级原力者。”
“7~9级定义为大师级原力者。”
“按照我的规划，学生们经过六个学年的在校学习，应该可以达到2级的原力学徒水平，大概相当于修真侧的元婴期。”
“诶？好像也不是很高嘛？”骆雨眨了眨眼说，这和她想的不大一样。
裘川摸了摸她的头说：“你要明白，在任何世界，原力都只分为10级。”
“通常来讲，下界的一个修行者，哪怕在此界登顶，称帝称尊，飞升到上界，也要从底层开始重新往上爬。”
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